CUESTIONARIO SOBRE LA CONVIVENCIA SANA Y PACÍFICA

 

Convivir en paz: un proceso necesario para el desarrollo sostenible

La paz no sólo es la ausencia de conflictos. Convivir en paz consiste en aceptar las diferencias y tener la capacidad de escuchar, reconocer, respetar y apreciar a los demás, así como vivir de forma pacífica y unida. 

La violencia cercena anualmente la vida de millones de personas en todo el mundo y daña la de muchos millones más. No reconoce fronteras geográficas, raciales, de edad ni de ingresos. Golpea a niños, jóvenes, mujeres y ancianos. Llega a los hogares, las escuelas y los lugares de trabajo. Los hombres y las mujeres de todas partes tienen el derecho de vivir su vida y criar a sus hijos sin miedo a la violencia. Tenemos que ayudarles a gozar de ese derecho, dejando bien claro que la violencia puede prevenirse, y aunando esfuerzos para determinar sus causas subyacentes y hacerles frente. 

Kofi Annan, Secretario General de las Naciones Unidas, 

Premio Nobel de la Paz en 2001

Acoso Escolar: Se define como una conducta intencionada de persecución física y/o psicológica que realiza un alumno o una alumna contra otro, al que elige como víctima de repetidos ataques, quien se encuentra en una posición de las que difícilmente puede salir por sus propios medios. 

(Dan Olweus, Conductas de acoso y amenaza entre escolares, Madrid, Morata, Alfaomega, 2006, pp. 17.) 

Características del acoso escolar : 

Intencionalidad: Son actos premeditados con el fin de provocar daño o agredir a otro. 

Persistencia: Se trata de actos que se repiten y se prolongan durante un tiempo. 

Asimetría de poder: Existe un desequilibrio y desigualdad de fuerzas entre el abusador o abusadores y el abusado. 

Naturaleza social del fenómeno: Ocurre frente a otros compañeros, espectadores o cómplices que pueden legitimar el comportamiento del agresor o simplemente apoyar. 

Te invitamos a que contestes el siguiente cuestionario: